История школы

Много лет и дней вокруг все ждали
Не надеялись увидеть этот дом.
Но, ура, стоит он перед нами,
Выросший на пустыре большом.

1 сентября 2000 года, в День знаний, на торжественной линейке в микрорайоне Южный п. Переовлоцкий открылась новая школа. Рождение школы всегда было большим значительным событием.
Строительство школы № 4 началось еще в 1993 году. Строилась она долго, сложно, при остром дефиците. Только в последние полтора года нашлись живые деньги, и это позволило увеличить темпы строительно-монтажных работ, закончить первый корпус к начлу 2000-2001 учебного года.
На первой линейке присутствовал заведующий главным управлением образования области Исаак Иосивич Калина.

Областная, районная админитсрация, главное управление образования, районный отдел образования, большинство организаций п. Переволоцкий, педагогический коллектив, родители и учащиеся приложили максимум усилий для создания нормальных условий учебно-воспитательного процесса.

19 февраля 2004 года в торжественной обстановке строители передали учащимся школы новый спортивный комплекс. На открытие приехал губернатор Оренбургской области А.А.Чернышов. Он пожелал ребятам использовать спортивный комплекс «на полную катушку». С тех пор наша школа является одной из базовых школ района по спортивно-оздоровительной работе.

С 2001 года в школе проводится экспериментальная работа по внедрению в учебно-воспитательный процесс младших школьников здоровьесберегающей методики В.Ф.Базарного.
С 2007 года школа работает по программе «Здоровье» под редакцией Касаткина В.Ф.  

В 2001-2002 учебном году в 10 классе были созданы две профильные группы: одна – естественно-математическая, другая – гуманитарная. В школе продолжается эксперимент по введению профильного обучения.
В 2006-2007 учебном году открыт естественно-математический профиль, где усилены области: математика (дополнительно 3 часа), естествознание (биология, химия – 3 часа).

7декабря 2004 года в школе открылся музей.
Один из важных аспектов работы школьного музея – социально-психологическая адаптация подростков в современном обществе. Ребята берут в руки указку и ведут, как настоящие гиды, экскурсию по музею, слушатели смотрят на них всегда с уважением и даже с восхищением.
Для детей это важно, так как формирует чувство собственного достоинства и уверенности в себе.
Правильная организация деятельности музея раскрывает множество форм работы:
•Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны;
•Встречи с воинами-афганцами. Уроки мужества;
•Проведение литературных и музыкальных гостиных;
•Сбор материалов и оформление альбомов, выставок по различным темам.

В 2007 – 2008 учебном году школьный музей стал победителем районного смотра-конкурса школьных музеев .

 

Школа является одной из базовых школ района по спортивно-оздоровительной работе.

 

С 2006 года школа является опорной площадкой по организации туристической работы в области.

 

2008 год - школа занимает IV место в региональном конкурсе "Школа - территория здоровья".

 

2009 год - школа является победителем районного этапа конкурса "Школа Оенбуржья".

 

2010 год - школа является победителем региоанльного конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы, на грант Губернатора.